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2022年重庆市垫江县城区中小学幼儿园遴选194名教师简章

http://www.chinagwy.org       2022-05-11 16:32      来源:重庆市垫江县人民政府-人力资源和社会保障局
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垫江县2022年城区中小学幼儿园(中职)遴选教师简章

 

按照《垫江县干部人事调配工作办法(试行)》(垫江委组〔2019〕136号)规定,为合理配置城区中小学、幼儿园、中职学校教师队伍,特制定本遴选简章。

一、遴选名额及岗位

城区中学(含中职)、小学、幼儿园共194名。其中:中职5名、初中43名、小学120名、幼儿园26名。

详见《垫江县2022年城区中小学幼儿园(中职)遴选教师岗位一览表》(附件1)

若某一遴选岗位的遴选名额与实际报名人数之比不足1:2,经县教委和县人力社保局研究,可降低开考比例至1:1.5(有小数用“进一法”)。因报名人数达不到笔试开考比例而被取消遴选的岗位,该岗位已缴费的报考人员可办理退费。

二、遴选范围及条件

(一)遴选范围

1.县内学校(不含桂溪街道和桂阳街道辖区的学校、幼儿园)在编在岗中小学、幼儿园教师。

2.下列情形,不属遴选范围:

(1)2019年9月1日以来发生违反师德规定行为(以调查认定的发生时间为准),或按垫教工委〔2015〕6号、垫教工委〔2019〕48号文件规定“一票否决”者;

(2)2019年9月1日以来受过刑事处罚或受党纪政纪处分或受党纪政纪处分仍在影响期内;

(3)正受党纪政纪处分、刑事处罚期间或正在接受纪律审查的人员或涉嫌违法犯罪正在接受调查未做出结论的人员。

(二)遴选条件

1.任教年限:在县内任教1年及以上(即2021年8月31日及以前在本县教育系统任教,在县教育系统内顶岗、支教时间计为任教时间)。

2.学历:报考小学、幼儿园岗位为专科及以上;报考中学和中职岗位为本科及以上。

3.业绩:2019—2020学年、2020—2021学年、2021—2022学年,学校按《垫江县学校(幼儿园)教职工工作业绩考核指导意见(修订)》(垫教工委〔2021〕85号)制定的考核实施方案的考核结果,满足以下条件之一(简称“成绩过半”)(在考核年度内,两者只能择其一)。一是业绩考核成绩每学年须居本校平均分及以上;二是所任学科教学成绩平均分,每学年须居该学科年级平均分及以上(教多门学科的看最好学科,教同科多班的计算平均分,单班单学科以及非试卷考试学科以业绩考核成绩为准)。报考幼儿园岗位除外。

4.年度考核:2019年、2020年、2021年年度考核为合格及以上(2019年参加工作者提供2020、2021年年度考核,2020年参加工作者提供2021年年度考核,2021年参加工作者暂不提供,2021年参加工作试用期满未按期转正者将取消遴选资格)。

5.报考岗位学科需与现任教学科一致,但学前教育公费师范生、具有幼儿园及以上教师资格的小学教师可报考学前教育岗位;小学音乐美术体育计算机教师可报考幼儿园对应学科岗位;小学全科教师可选报小学各学科岗位;中小学教师根据所学专业可对口报考中职专业课岗位。

其他条件详见《垫江县2022年城区中学(中职)遴选教师岗位及遴选条件一览表》(附件2)、《垫江县2022年城区小学遴选教师岗位及遴选条件一览表》(附件3)、《垫江县2022年城区幼儿园遴选教师岗位及遴选条件一览表》(附件4)。

三、遴选程序

(一)报名及现场确认

1.报名要求:报名者分学科类别报名。

小学语文、数学分组报名,其中:小学语文1组为桂溪、桂阳、玉鼎、桂北、城北小学;小学语文2组为凤山、牡丹湖、城南小学;小学语文3组为实验、西湖、桂东小学。小学数学1组为桂溪、玉鼎、桂北、城北、凤山小学;小学数学2组为实验、桂东、牡丹湖、城南小学。

报名时间:2022年5月15日上午9:00至5月16日下午17:30。

报名方式:用微信扫描二维码(见附件7)。

报名者在规定时间填报有效,须如实填写报名信息,若提供虚假、错误信息,责任自负。

联系人:罗老师74669348,李老师74616156。

2.资格审查及现场确认

资格审查及现场确认时间:2022年5月18日(星期三)上午9:00—12:00,下午14:00—17:30。

报名者持本人身份证、毕业证、教师资格证、职称证、骨干教师证(无证可提供文件)、赛课等级获奖证书等加分材料原件及复印件以及《垫江县2022年城区中小学幼儿园遴选教师报名资格审查表》(附件5)、学校出具报考证明(见附件6),包括县内教育工作年限、任教年级学科、近三年年度考核结论等)、1寸照片2张等材料。

考生持相关证件、材料到县教委现场资格确认,符合报名资格者准予报名,并按照有关规定缴纳考试费,领取准考证。

(二)考试考核

考试分笔试和面试。

1.笔试

笔试时间:2022年5月21日(星期六),具体时间、地点见准考证。

笔试内容:学前教育为学前教育学科知识,幼儿园音乐、幼儿园体育、幼儿园美术、幼儿园计算机为小学对应学科知识;小学、初中为对应学科知识。

中学会计、中职专业课(计算机除外)为高中语文学科知识。

笔试采取闭卷考试,考试时间为120分钟,满分100分。

2.面试

面试按各学科岗位拟遴选人数1:2比例,根据笔试加分总成绩(即:笔试加分总成绩=笔试成绩×40%+加分)从高分到低分依次确定,若最后一名出现成绩相同时,则并列进入面试。若某一遴选岗位的遴选名额与面试人数之比不足1:2,经县教委和县人力社保局研究,可降低面试比例至1:1.5(有小数用“进一法”)。

面试以试讲方式进行,满分为100分。

面试成绩当场公布,试讲前备课30分钟,试讲时间为10分钟。

中职、初中、小学段、学前教育试讲内容为所报考学科教材内容,试讲具体内容在面试前临时确定。

面试时间:2022年5月22日(星期日),考生须在2022年5月22日早上7:00前进入面试候考室。

面试地点:另行通知。

不按规定时间和地点参加笔试、面试者视为自动放弃。

因自愿放弃面试或其他原因取消面试资格者,不予递补。

凡参加面试,进入选岗及选岗结束后,均不得放弃,否则予以逆向交流。

3.加分

(1)2017年1月1日至2021年12月31日(以签章、落款时间为准),获得教育部、重庆市教委(含内设处室)、县教委组织的,本人现场参加的课堂教学赛课(不含以任何形式报送其他实体的比赛或赛课奖,获奖指该项活动级别最高奖且与所报学科一致),获一、二、三等奖分别加分。

教育部:9分、8分、6分;

市教委(含市教科院及市技装中心):7分、6分、4分;

县教委:5分、3分、2分;

同一活动只计最高级奖。获奖加分项最高为10分。

(2)在2021年春期或秋期,教学质量监测中教学成绩获全县同学科同年级前一、二、三名者,分别加3分、2分、1分。(质量监测中心提供)

(3)近三年,组织安排到玉鼎小学、桂溪小学、桂北小学、实验小学、凤山小学、桂东小学、垫江中学、垫江十中顶岗者,一年加0.5分(不足一年不加分),须提供顶岗学校出具的证明。

(四)成绩计算

笔试、面试总成绩均采用100分制,精确到小数点后面两位数。即:

总成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%+加分

(五)资格复审

按总成绩分岗位划线,对上线人员遴选资格条件进行复审,并对其思想政治情况、道德品质、业务能力、学习工作态度和业绩等情况进行考察。

资格复审及考察不合格者,不纳入总成绩人员名单中划线,也不作为遴选对象。

(六)确定拟遴选人员名单

1.遴选对象确定。依据总成绩从高到低,分岗位等额确定拟遴选对象。当出现总成绩相等时,依次以笔试成绩高、加分高、全日制普通教育学历高、教龄长者优先。

2.遴选岗位确定。采取选岗办法,确定拟遴选单位。

中学、小学、幼儿园、中职学校各学科遴选岗位,由考生根据考核总成绩由高到低顺序,依次选择确定具体单位。

(八)公示

1.成绩公示:笔试、面试及总成绩,于面试工作结束后3天内在垫江县人民政府网公示。

2.拟遴选人员公示,经资格复审结束后,垫江县人民政府网公示拟遴选人员名单,公示期为5个工作日。对公示有异议者以实名举报,县教委将对举报内容进行查证,一经查实,不符合遴选条件者,取消遴选资格,所缺名额不予递补。

举报电话:74515408,74616156。

公示无异议者,初步确定为遴选对象,经有关部门审定,待2022年春期学校教育教学工作结束后,按有关规定办理调动手续。遴选调动人员于2022年秋期开学前凭调动通知到遴选学校报到上岗。

调动后,专业技术职务聘任为十二级,并按新聘岗位职级标准计发工资,原专业技术任职资格保留。

四、组织领导及纪律要求

(一)成立遴选工作领导小组,由县教委、县人力社保局主要领导任组长,其他分管领导任副组长,机关相关科室负责人为成员,负责对本次遴选工作的组织领导。

(二)公开遴选教师是公开选拔人才的重要渠道,要严格有关政策规定,对工作的各个环节,必须严肃人事工作纪律,确保遴选工作顺利进行,自觉接受纪检监察部门和社会各界监督。严禁徇私舞弊,若有违反规定和弄虚作假,一经查实,将按有关规定追究当事人的责任。

(三)凡被本次确定为遴选对象的教师,必须认真履行好2022年春期工作职责。如所在学校反映工作不负责任,经查证属实的,取消其遴选资格。

附件:

1.垫江县2022年城区中小学幼儿园(中职)遴选教师岗位一览表

2.垫江县2022年城区中学(中职)遴选教师岗位及遴选条件一览表

3.垫江县2022年城区小学遴选教师岗位及遴选条件一览表

4.垫江县2022年城区幼儿园遴选教师岗位及遴选条件一览表

5.垫江县2022年城区中小学幼儿园遴选教师报名资格审查表

6.2022年城区中小学幼儿园遴选教师报考证明

7.报名二维码

附件1-7.doc



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