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2022年福建莆田市涵江区招聘新任教师120人公告

http://www.chinagwy.org       2022-03-25 09:12      来源:莆田市人力资源和社会保障局
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2022年莆田市涵江区公开招聘新任教师方案

 

为了进一步优化师资队伍结构,提升教师队伍整体水平,根据省教育厅、省委编办、省财政厅、省人社厅《关于进一步做好全省中小学幼儿园教师补充工作的若干措施》(闽教规〔2022〕3号)和省教育厅、省人社厅《关于做好2022年全省中小学幼儿园教师公开招聘工作的通知》(闽教师〔2022〕8号)文件精神,结合我区教师队伍实际,特制定2022年涵江区公开招聘新任教师工作方案如下:

一、招聘对象

面向全国,年龄18周岁以上、35周岁以下(在1986年3月至2004年3月期间出生)的应往届毕业生。

二、招聘岗位、人数、条件(25个岗位,共120人)

序号

学校类别

招聘岗位

招考人数

学历

学位

专业

教师资格

普通话等级

1

高中

语文

4

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级甲等及以上

数学

5

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级乙等及以上

英语

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级乙等及以上

物理

1

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级乙等及以上

思想

政治

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级乙等及以上

历史

1

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级乙等及以上

地理

1

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的高中

及以上教师资格

二级乙等及以上

2

初中

语文

8

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级甲等及以上

数学

8

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

英语

7

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

物理

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

道德与法治

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

历史

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

地理

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

美术

2

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

体育

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

心理

健康

2

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的初中

及以上教师资格

二级乙等及以上

3

小学

语文

29

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级甲等及以上

数学

5

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

英语

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

音乐

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

美术

4

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

体育

8

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

信息

技术

5

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

心理

健康

3

本科及以上学历

学士或以上学位

不限

相应学科的小学

及以上教师资格

二级乙等及以上

 

其他条件要求:

1.招聘对象需具有中华人民共和国国籍,拥护中华人民共和国宪法,拥护中国共产党领导和社会主义制度;具有良好的政治素质和道德品行;具有正常履行职责的身体条件和心理素质;具备符合岗位要求的资格条件和工作能力。

2.招聘对象的毕业证书、学位证书、教师资格证书等须在2022年7月前取得(应届毕业生的学历、学位证书可延至2022年12月)。

3.有以下情形之一的人员不得报名:行政、事业单位在编人员;因犯罪受过刑事处罚的;被开除中国共产党党籍的;被开除公职的;被依法列为失信被执行人或联合惩戒对象的;在各级公务员或事业单位招考中被认定有舞弊等严重违反录(聘)用纪律行为的;公务员或参公人员被辞退未满5年的;现役军人,在读的非应届毕业生;聘用后即构成回避关系的;法律规定不得聘用为事业单位工作人员的。

三、招聘方式

采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试委托福建省教育考试院组织,资格初审、复核、面试、体检、考察、聘用等工作由涵江区公开招聘新教师工作领导小组负责。具体招聘工作由区教育局组织实施,区人社局参与对招聘工作组织的指导和和实施方案的监管,邀请区纪检监察机关对招聘工作实行全过程监督。

四、招聘程序

(一)报名

1.报名时间:2022年3月25日8:00至3月31日17:30。

2.报名方式:网上报名,应聘人员在福建省教育考试院官网(www.eeafj.cn)报名。

3.资格初审:由区公开招聘新教师工作领导小组负责。

4.注意事项:笔试报名每位应聘者限报考1个岗位(即1个市或县、区,一个学段学科)。报名时,应聘者提交的报考信息应当真实、准确,提供虚假报考信息的,一经查实,即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息,骗取考试资格以及对注册虚假信息,恶意刷高报考人数,达到减少竞争目的扰乱报名秩序的行为,将按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》予以处理。

(二)笔试

1.笔试对象:经资格初审后,招考岗位的招考人数为1人的,若报考人数的比例不足1︰3的,该岗位不开考;招考岗位的招考人数为2人及以上的,若报考人数的比例不足1︰3的,按1︰3等比例减少招考人数。不开考和减少招考人数的岗位统一对外公布,并报市人社局备案。

2.笔试时间与地点:2022年4月30日,地点以考试机构核发的《准考证》上的通知为准。

3.笔试内容:笔试科目、内容及成绩计算方法等按闽教人〔2010〕7号有关文件执行。笔试分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。教育综合知识考试的主要内容为时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等;专业知识考试的主要内容为相应学科的专业主干知识和教材教法等,包括新课程理念与教学方式的应用。

4.笔试加分:符合《关于转发<事业单位公开招聘人员暂行规定>的通知》(闽人发[2006]10号)、《关于进一步完善参加“三支一扶”计划等服务基层项目高校毕业生有关就业政策的通知》(闽人发[2009]221号)、《关于农村独女户、二女户女儿在参加事业单位招聘时给予加分的通知》(莆政办[2012]225号)、《关于进一步做好引进人才家属子女就业工作的通知》(莆委办[2010]64号)等文件中关于笔试加分规定(具体内容见附件4)的考生可提出申请(在笔试百分制中加分)。拟加分对象须在规定时间内(加分受理时间在莆田市涵江区人民政府网站“教育专栏”上另行公告通知,敬请考生及时关注,逾期不再受理)向区教育局提交由相关部门颁发的证书(证明)原件及复印件各一份,加分考生材料审核认定后,名单将在网站予以公示。

(三)面试

1.面试对象确定:进入面试的报考者,按照每个岗位聘用计划数的3倍,按笔试成绩从高到低依次确定;达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选。若同一学科最后一个岗位比例范围内出现笔试成绩并列的,一并确定为面试对象。拟进入面试考生名单将网站公布。

2.资格审核:面试前,区公开招聘新教师工作领导小组组织对报考者的资格条件进行书面材料审核,资格条件的确认以此审核为准。进入面试考生在资格审核时放弃或资格不符的,予以该岗按笔试成绩依次递补一次(递补对象放弃或资格不符的面试空缺名额不再递补)。

资格审核主要是核实报考者是否符合招聘岗位规定的报考条件,并通过查验有关证书、文件资料和本人身份证等方式,确认其报名时提交的信息和材料是否真实、准确。面试人选须随带身份证(未办理身份证的提供户籍证明)、毕业证书、学位证书、教师资格证书原件及复印件各一份。届时,应届毕业生尚未领取毕业证、学位证、教师资格证书的,可先随带毕业生就业推荐表、身份证(未办理身份证的提供户籍证明)原件及复印件各一份。资格条件的最终确认以此审核为准。在严格复查的前提下,除非考生提供虚假报考信息、骗取报考资格的或从事招聘工作的人员失职渎职,招聘单位及主管部门不再将“专业资格不符”作为面试之后该岗位申请递补的理由,以维护资格复查的严肃性。

资格审核事项届时将在莆田市涵江区人民政府网站“教育专栏”上另行通知。资格审核通过者当场发给面试证,考生凭面试证、有效身份证明入闱参加面试。

3.面试时间与地点:另行通知。

4.面试办法:所有岗位采取片段教学的方式进行。在面试指定教材中,设定若干课题,同一岗位考生抽签确认面试顺序后,由第1位面试的考生随机抽取一个课题



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