山东省考冲刺！数量关系这2个知识点易混淆

　　在复习备考的过程中，学习完全部知识点后，小伙伴可能难以区别一些易混淆的知识点。那么今天永岸公考（www.chinagwy.org）就给大家解决一对易混淆的知识点——平均数增长率的计算和两期比重差值计算。

　　1、两期比重差值计算

　　题目特征：题目中出现“……占……比重同比/与上年同期相比上升/下降（百分点或%）”

　　做题方法：按照先判断升降，再求解相差多少百分点（%）的顺序做题，最后套入两期比重差值公式A/Bx（a-b）/(1+a)

　　2、平均数增长率计算

　　题目特征：题目中同时出现“均、每、单位”此类平均数特征词汇以及增长率题目特征“增长/减少（%）”

　　做题方法：直接找到总数和总个数对应增长率，代入平均数增长率公式求解即可，（a-b）/(1+b)

　　各位小伙伴一定要牢记题型特征同时注意区分公式，避免混淆。接下来以两道典型题目为例熟练相应做题技巧。

　　【答案】A

　　【解析】第一步，本题考查两期比重计算问题。

　　第二步，定位文字材料第一、二段，“2017年全国海洋生产总值77611亿元，比上年增长6.9%，J省海洋生产总值为7217亿元，比上年增长9.2%”。

　　第三步，解法一：

　　根据部分增长率9.2%＞整体增长率6.9%，比重上升，排除C、D选项，根据两期比重差＜|9.2%-6.9%|=2.3%，A、B选项均成立，但是部分量远小于整体量，则两期比重差远小于2.3%，答案为A选项。

　　解法二：代入两期比重差公式：

　　即上升了0.2个百分点。

　　【答案】A

　　【解析】第一步，由问题“人均创造利润约比上年增加%”，判定本题考查平均数的增长率。

　　第二步，定位表。

　　第三步，“利润总额增长率为16.8%，从业人员为6.8%。”代入平均数增长率计算公式(a-b)/(1+b)=(16.8%-6.8%)/(1+6.8%)＜10%，故2011年，我国规模以上电子信息制造业人均创造利润约比上年增加9%。

　　因此，选择A选项。

　　希望各位小伙伴们能够通过上面两道例题的讲解，区分清楚平均数增长率和两期比重差值计算题目的特征，同时熟练运用公式快速解决此类题目。最后由衷祝愿各位小伙伴能够成“公”上岸！